Hvordan kan man i praksis skabe en vitaliserende og genoprettende skole til glæde for både elever og personale? 

Det har medarbejderne i samarbejde med projektleder Marie Halberstadt Nørgaard, FGU Aarhus, og psykolog Heidi Alstrup, ekstern konsulent, CRECEA A/S, arbejdet med de seneste par år.

Tirsdag den 6. august var der release på deres nye bog “En introduktion til det pædagogisk faglige fundament” med undertitlen “FGU Aarhus – En vitaliserende og genoprettende skole”.

Den Forberedende Grunduddannelse, FGU, har nu eksisteret i 5 år og gjort sine første vigtige erfaringer som undervisningstilbud til unge under 25 år, som skal bruge lidt støtte til at starte på en uddannelse eller i beskæftigelse.

FGU Aarhus besluttede for et par år siden at bestræbe sig på at være en vitaliserende og genoprettende skole.

I forordene til bogen kan man bl.a. læse:

“Vi skal derfor, både i planlægningen af undervisningen samt i mødet med de unge, tage afsæt i modellerne bag vitaliseringspsykologien og en mentaliseringsbaseret tankegang. Tilsammen skaber de en systematik, der kan anvendes i den pædagogiske praksis, når vi vil give de unge de bedste muligheder for trivsel og udvikling. Det mindset, der ligger bag disse tilgange, udgør vores fælles fagsprog og professionaliserer dermed det pædagogiske og didaktiske arbejde på FGU Aarhus.”

Bogen er fyldt med eksempler på, hvordan man på en nem og kvalificeret måde kan arbejde vitaliserende og genoprettende med eleverne på FGU Aarhus.

  • Bogen er fyldt med konkrete praksis-ideer, som i virkeligheden er det vigtigste. Det handler om, hvordan man kan gøre det her i hverdagen i forhold til kolleger eller elever. Her er masser af ideer, der er lige til at gå til, udtaler psykolog Heidi Alstrup, ekstern konsulent, CRECEA A/S.
  • Når folk med meget forskellige fagidentiteter samles og skal danne FGU’s professionsidentitet, er det vigtigt at få skabt et fælles pædagogisk fagligt fundament og sprog. Dette har vi samlet i denne bog, som skal ses som et opslagsværk samt en måde for nye medarbejdere at snuse til teorien på. siger projektleder Marie Halberstadt Nørgaard, FGU Aarhus.

Den nye bog, “En introduktion til det pædagogisk faglige fundament” kan downloades gratis på FGU Aarhus’ hjemmeside via dette link